Aktualności

Szkoła przyjazna wodzie, to szkoła, która we współpracy z wieloma parterami, w tym społecznością lokalną systematycznie działa na rzecz edukacji ekologicznej, w szczególności w zakresie dbałości o wodę. Misją programu „Aktywni Błękitni – szkoła przyjazna wodzie” jest poszerzanie wiedzy i świadomości, promocja proekologicznych postaw oraz wyrobienie wśród uczniów nawyków bezpiecznego i aktywnego korzystania z zasobów wodnych. Nasza szkoła systematycznie organizuje inspirujące spotkania i warsztaty, w celu wzbogacania wiedzy i świadomość uczniów na temat drogocennej substancji, jaką jest woda.  21 marca dla uczniów klas IV, V i VI zorganizowano warsztaty sprawdzające wiedzę ekologiczną, znajomość najważniejszych zabagnień o wodzie ale także zajęcia sprawnościowe. Wodne memory, rozsypanka i wodny twister cieszyły się ogromną popularnością. Nagrodą za prawidłowe wykonanie wszystkich konkurencji była możliwość skorzystania z obrotowego selfie 360. Dla wszystkich uczniów była to nowość, która dostarczyła niesamowitej frajdy i zabawy. Aby wykonać nagranie uczniowie wchodzili na platformę i wykorzystując różne gadżety rozpoczynali zabawę. W tym czasie kamera na obrotowym ramieniu wykonywała okrążenie dookoła platformy, nagrywając film z perspektywy pełnego koła, czyli 360. Do  tego dodawano efekty specjalne. Nagroda za poprawne wykonanie wszystkich zadań była tak wspaniałą niespodzianką, że uczniowie po kilka razy nagrywali sobie filmiki. Wszyscy zgodnie twierdzili, że takie niespodzianki mogą być w szkole częściej. Dziecięcy uśmiech i zadowolenie to największa nagroda dla nauczyciela. Tym bardziej jest nam niezwykle miło, że mogliśmy sprawić uczniom taką przyjemność.

W tym miejscu chcemy złożyć serdeczne podziękowania dla przedstawicieli firmy Sweet Budqa Selfie (http://budqaselfie.pl), którzy umożliwili uczniom naszej szkoły skorzystanie z obrotowego selfie 360. Atrakcja ta w ostatnim czasie ciszy się tak dużą popularnością. To był zaszczyt gościć u nas tak wspaniały zespół, który stworzył wyjątkową atmosferę i profesjonalnie zajął się uczniami, nawet tymi nieśmiałymi. Zapraszamy do obejrzenia filmu z wykorzystaniem nagrań z obrotowego selfie 360, którego autorem jest Pani Aldona Maksym.

Koordynatorami konkursu „Aktywni Błękitni” jest Pani Katarzyna Ryniak, Pani Aldona Maksym i pedagog szkolny, Pani Renata Garbarczyk. 

Misją programu „Aktywni Błękitni – szkoła przyjazna wodzie” jest promowanie wiedzy o zrównoważonej gospodarce wodnej, szczególnie w zakresie ochrony środowiska, ochrony przeciwpowodziowej i zapobieganiu skutkom suszy, a także dbałości o wodę i znajomości zasad bezpiecznego korzystania z rekreacji wodnej. Dlatego koordynatorzy projektu w naszej szkole systematycznie organizują spotkania, prelekcje, warsztaty i lekcje pokazowe aby powyższa tematyka nie była obca uczniom. 21 marca, w Pierwszy Dzień Wiosny w naszej szkole pojawił się wyjątkowy, ponad 3 metrowy gość. Uczniowie naszej szkoły, dzięki uprzejmości firmy Sweet Budqa Selfie (http://budqaselfie.pl) mieli wyjątkową okazję do spotkania z niedźwiedziem polarnym. Akcja została zorganizowana w celu przybliżenia zagadnień związanych z wodą i jej mieszkańcami. Topniejące lodowce sprawiają, że zaczyna brakować przestrzeni do życia tych wspaniałych ssaków. Niedźwiedź polarny zwany jest królem Arktyki. Niestety to gatunek zagrożony wymarciem. Na świecie jest już tylko 22-31 tys. niedźwiedzi polarnych. Lodowce przykrywające większość Arktyki, jak twierdzą progności, pod koniec tego stulecia zostaną tylko w pasie powyżej Grenlandii i Kanady. Ten teren stanie się jedynym schronieniem dla niedźwiedzi polarnych i innych dzikich stworzeń walczących o przetrwanie. Dlatego tematyka związana z wodą i jej mieszkańcami jest tak istotna.

Składamy serdeczne podziękowania przedstawicielom firmy Sweet Budqa Selfie oraz Panu Piotrowi Ciskowi, który systematycznie wspiera działania w ramach programu „Aktywni Błękitni…” za dostarczenia uczniom wyjątkowych doznań. „Dzień wagarowicza” pozostanie na długo w pamięci uczniów. Zapraszamy do obejrzenia filmu, którego autorem jest Pani Aldona Maksym.

Koordynatorami konkursu „Aktywni Błękitni” jest Pani Katarzyna Ryniak, Pani Aldona Maksym i pedagog szkolny, Pani Renata Garbarczyk. 

W dniu 22.03.2024 r. w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Przemyślu odbyło się  V Powiatowe Dyktando z Języka Niemieckiego "Das Deutsche Diktat",  którego celem jest  rozwijanie zainteresowania i doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem niemieckim. Patronat nad konkursem objęła Katedra Germanistyki Uniwersytetu Rzeszowskiego oraz Goethe- Institut w Warszawie.

W konkursie uczestniczyły szkoły podstawowe z Przemyśla i powiatu przemyskiego.

W dyktandzie wzięła udział uczennica naszej szkoły ALICJA POLKOWSKA z kl. VIII a, która zajęła II miejsce.

Oprócz pamiątkowego dyplomu i nagród rzeczowych, Ala otrzyma również punkty na świadectwie ukończenia kl. VIII, które będą brane pod uwagę przy rekrutacji do szkoły średniej.

Uczennica przygotowywała się do konkursu pod opieką p. Piotra Tarnawskiego.

Gratulujemy sukcesu!

W piątek 22 marca 2024 r. wolontariusze ze Szkoły Podstawowej im. Św. Jadwigi Królowej w Krasiczynie kolejny raz odwiedzili pensjonariuszy Ekumenicznego Domu Pomocy Społecznej w Prałkowcach. Opiekunami wyjazdu były p. Katarzyna Ryniak oraz p. Renata Garbarczyk. Przejazd uczniów spod szkoły do domu opieki zapewnił nam Wójt Gminy Krasiczyn, za co serdecznie dziękujemy. Powrót wolontariuszy do domu zorganizowali rodzice, którzy doceniają zaangażowanie swoich dzieci w wolontariat po godzinach spędzonych w szkole. Dziękujemy Państwu za pomoc.

Piątkowy wyjazd, tuż przed Niedzielą Palmową, był okazją do przekazania palm wielkanocnych wykonanych przez wolontariuszy i opiekunów wolontariatu: p. Marzannę Zacharę i p. Monikę Chruszcz. Siostry z EDPS żartują, że od wielu lat nic nie muszą robić bo palmy do święcenia mają zapewnione przez uczniów ze szkoły w Krasiczynie. Fakt, że od rozpoczęcia wolontariatu na rzecz EDPS w Prałkowcach palmy wielkanocne zawsze są :)

Spotkanie uczniów z pensjonariuszami przebiegło w bardzo miłej atmosferze. Towarzyszyły nam panie opiekujące się osobami starszymi w domu opieki oraz oczywiście Siostra Dyrektor, która potrafi zjednać sobie każdego. Naszych uczniów rozbraja herbatką i cukierkami :) Wolontariusze wspólnie z pensjonariuszami wykonywali palmy – wszyscy, którzy byli na sali terapii zajęciowej aktywnie pomagali w ich tworzeniu, nikt nie wyszedł bez kolorowych gałązek. Wykorzystaliśmy kwiatki z bibuły, bukszpan, kolorowe dodatki i bazie przygotowane przez siostry. Były rozmowy i mnóstwo śmiechu. Królem spotkania został Olivier z kl. VIIIa okrzyknięty jednogłośnie przez pensjonariuszkę p. Paulinkę – przewodniczącym :)

Jak zwykle żal było się rozstawać, ale już jesteśmy umówieni na kolejne spotkanie. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z wyjazdu. Do zobaczenia!

21 marca odbył się Międzynarodowy Konkurs „KANGUR MATEMATYCZNY”. Konkurs ma charakter jednorazowego testu. Data konkursu, jak i zestawy pytań są te same dla wszystkich krajów. Podnosi to atrakcyjność konkursu.

W naszej szkole udział w konkursie wzięło 19 uczniów z różnych klas. Pisali oni testy w czterech kategoriach:

Żaczek: kl. II a – 2 osoby

              kl. II b – 5 osób

Maluch: kl. IV – 3 osoby

Baniamin: kl. VI – 7 osób

Kadet:  kl. VIII a – 2 osoby.

 

Uczniów do testu przygotowywali nauczyciele:

kl. II a – p. Oktawia Oszczypko,

kl. II b – p. Joanna Bielańska,

kl. IV – p. Jolanta Kostkiewicz,

kl. VI i kl. VIII a – p. Jolanta Buczyńska.

 

Uczniowie z w/w nauczycielami na dodatkowych zajęciach z matematyki rozwiązywali testy konkursowe z lat poprzednich. Pracowali też samodzielnie w domu. Włożyli dużo wysiłku, dlatego życzymy im upragnionego sukcesu.

W dniu 21 marca, w pierwszym dniu wiosny, z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego, obchodzony był Dzień bez plecaka. I tym razem uczniowie nie zawiedli a ich pomysłowość zasługuje na szczery podziw i pełne uznanie. Czego tam nie było... Wózki dla lalek i zakupowe, pudła, pudełka przeróżnej wielkości i koloru, worki i woreczki, małe i ogromne torby a nawet... odkurzacz,w którym mieściły się zeszyty 😀. 21 marca to też Dzień Zespołu Downa. Data nie jest przypadkowa - nawiązuje do obecności trzeciego chromosomu w 21 parze chromosomów. Wierzymy, że drobne i pozornie mało ważne gesty mają znaczenie, toteż włączyliśmy się do tej  akcji społecznej, chcąc podnieść świadomość na temat życia i potrzeb osób z Zespołem Downa oraz chcąc pokazać swoje zrozumienie i pełną akceptację. Założyliśmy kolorowe skarpetki nie do pary, które są symbolem solidaryzowania się z chorymi na Zespół Downa. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w albumie fotograficznym.

W dniu 20 marca bieżącego roku uczniowie korzystający ze świetlicy uczestniczyli w Gminnej Biblioteki Publicznej w Krasiczynie w zajęciach promujących czytelnictwo. Pani Magdalena Błachut zachęcała uczniów do czytania książek. Zaprezentowała uczniom najbardziej popularne wśród młodych czytelników pozycje biblioteczne oraz  bardzo ciekawe książki interaktywne. W przeprowadzonym przez Panią Bibliotekarkę quizie ze znajomości bajek i baśni dla dzieci, największą wiedzą wykazała się Magda z klasy I. Na zakończenie spotkania Pani Błachut przedstawiła w teatrzyku Kamishibai bajkę pt. „Książki”. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w albumie fotograficznym.

14 marca obchodziliśmy Święto Liczby Pi, którego data podyktowana jest przez 3 pierwsze cyfry liczby π: 3,14. Jest to amerykański zapis daty; miesiąc, a potem dzień. Warto przypomnieć, że dzień ten jest jednocześnie rocznicą urodzin Wacława Sierpińskiego (sławnego matematyka) i Alberta Einsteina (wybitnego fizyka).
Uczniowie naszej szkoły: kl.VIII A i kl.VIII B wzięli udział w warsztatach, podczas których tworzyli „Miasto Liczby Pi na niebie”. Projekt był realizowany na lekcjach matematyki. Uczniowie kolorowali liczbę kwadratów, które odpowiadają każdej cyfrze liczby Pi, aby utworzyć panoramę miasta Pi. Takie zajęcia bardzo spodobały się uczniom, były bowiem odskocznią od codziennych obliczeń matematycznych.  Rozwijały inicjatywę twórczą i na pewno pomogły w zapamiętaniu zaokrąglenia liczby π. Prace uczniów wzbogaciły na korytarzu tablicę matematyczną.

Niemal każdego roku uczniowie naszej Szkoły biorą udział w konkursie biblijnym organizowanym przez Wydział Nauki Katolickiej Archidiecezji Przemyskiej. Celem konkursu biblijnego jest przede wszystkim pogłębienie wiedzy na temat Pisma Świętego, zwłaszcza Ewangelii i pogłębienie wiary uczestników. W tym roku szkolnym nie było inaczej. W pierwszym etapie (szkolnym), 5 grudnia 2023, wzięło udział czterech uczniów: Julian Amarowicz (kl. V), Jakub Staszkiewicz (kl. VI), Aleksandra Katan (kl. VII a) i Kinga Osiadły (kl. VII a). Do drugiego etapu (dekanalnego), 6 marca 2024 przystąpiły trzy osoby z najlepszymi wynikami: Aleksandra Katan, Jakub Staszkiewicz i Julian Amarowicz zdobywając bardzo dobre wyniki i reprezentując naszą Szkołę w Przemyślu. Za uczestnictwo w konkursie uczniowie otrzymali dyplomy, nagrody, ocenę celującą z religii oraz pozytywną uwagę do dziennika. Serdecznie gratulujemy i dziękujemy powyższym uczniom i ich rodzicom za solidne przygotowywanie się do tego wydarzenia i za ogrom pracy, jaką musieli włożyć w naukę.

W dniu 19 marca w naszej szkole odbyły się warsztaty profilaktyczne zorganizowane w ramach programu „Trzymaj Formę”. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas V, VI, VIIa i VIIb. Podczas 90 minutowej prelekcji zgromadzeni wysłuchali przekazu słowno-muzycznego związanego z uzależnieniami. W trakcie spotkania poruszono takie kwestie jak alkohol, narkotyki, niekontrolowany dostęp do internetu. Uczniowie wysłuchali ciekawej prelekcji na temat zagrożeń, jakie czyhają na każdego człowieka, bez względu na wiek, stanowisko czy wykształcenie. Mogli też aktywnie włączyć się w spotkanie poprzez śpiew i zadawanie pytań. Na koniec odbyło się wspólne śpiewanie piosenki zespołu Kwiat Jabłoni pt:  „Drogi proste”. To właśnie tą piosenkę uczennice klasy VII a śpiewały w październiku podczas Spektakli profilaktycznych w Centrum Kulturalnym w Przemyślu, gdzie zajęły 1 miejsce w Powiatowym Konkursie „Porozmawiajmy o uzależnieniach”. Warsztaty bardzo podobały się uczniom, a prowadzący spotkanie został pożegnamy głośnymi brawami.  Program „Trzymaj Formę” realizowany jest przez koordynatorów: Panią Katarzynę Ryniak i Renatę Garbarczyk. Montaż filmu Pani Aldona Maksym. Zapraszamy do obejrzenia filmu. 

W ramach tegorocznych działań związanych z realizacją programu „Trzymaj Formę” zaplanowano test wiedzy związany ze zdrowym stylem życia. Test podzielony był na 3 części i zawierał pytania zamknięte. Do sprawdzenia swojej wiedzy zaproszeni zostali uczniowie obu klas VII. Przeprowadzony test służył sprawdzeniu poziomu świadomości uczniów, dotyczącej zdrowego stylu życia. Konkurs został przeprowadzony online na platformie edukacyjnej www.eduelo.pl. Uczniowie świetnie poradzili sobie z bardzo zróżnicowanymi zadaniami - zrobili to szybko i bardzo dobrze.

Najlepszy wynik testu, to 93% poprawnych odpowiedzi w niecałe 6 minut! Oficjalne ogłoszenie wyników i rozdanie nagród rzeczowych dla najlepszych uczniów odbędzie się w kwietniu, podczas spotkania podsumowującego realizację działań szkoły w programie „Trzymaj Formę”.

Koordynatorami programu profilaktycznego w naszej szkole są: Pani Katarzyna Ryniak i pedagog szkolny Pani Renata Garbarczyk. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

W dniu 15 marca odbyły się warsztaty zorganizowane przez koordynatorów programu „Trzymaj Formę” dla uczniów klas VII. Celem spotkania było zapoznanie uczniów z tematyką prozdrowotną i praktyczna nauka obliczania właściwych parametrów związanych z wagą ciała. Kontrolowanie wagi to codzienność wielu osób, zwłaszcza tych, które dbają o zbilansowane posiłki. Ale warto to robić także z powodów zdrowotnych. Nagła utrata masy ciała lub przybranie kilkunastu kilogramów mogą świadczyć o rozwoju poważnej choroby. Jednak nie tylko waga jest istotna, ale też jej stosunek do wzrostu ciała. Dzięki temu można rozróżnić np. niedowagę czy nadwagę. Te i wiele innych cennych informacji usłyszeli uczniowie od Pani Katarzyny Kapelańczyk, która jako higienistka od lat współpracuje z naszą szkołą.  Zaletą tej metody sprawdzania norm wagowych adekwatnych do wzrostu i wieku jest fakt, że nie wymaga przeprowadzenia specjalistycznych badań. Wystarczy tylko dostęp do miarki i wagi. Uczniowie zostali poinformowani, że badanie na chwilę obecną jest jedynie orientacyjne, ponieważ cały czas ich organizmy są w fazie rozwojowej. Przekazanie wiedzy praktycznej, nauka obliczania BMI w przyszłości pomoże zrozumieć procesy zachodzące we własnym ciele. Warsztaty wsparte zostały informacjami o niezastąpionych właściwościach witamin naturalnych zawartych w warzywach i owocach. Zapraszamy do obejrzenia filmu.

Koordynatorami programu profilaktycznego w naszej szkole są Pani Katarzyna Ryniak i pedagog szkolny Pani Renata Garbarczyk.

Rozpoczęła się XVII edycja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Trzymaj Formę” na rok szkolny 2023/2024.

Nasza szkoła, która od wielu lat promuje wszystkie działania związane ze zdrowiem fizycznym i psychicznym uczniów, po raz kolejny przystąpiła do tego programu. W tym roku wsparciem profilaktycznym zostali otoczeni uczniowie klas od 5 do 8. Celem programu „Trzymaj Formę” jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety. To także organizacja warsztatów, prelekcji i pogadanek na temat zagrożeń związanych z brakiem odpowiedniej jakości żywności i niewłaściwą aktywnością fizyczną. W tym roku szkolnym koordynatorzy programu w naszej szkole zaplanowali szereg ciekawych zajęć związanych z nieodpowiednim składem diety i brakiem aktywności fizycznej.

W pierwszej kolejności odbyły się zajęcia gimnastyczne- fitness prowadzone pod okiem Pani Ewy Pankiewicz, która od lat zajmuje się promocją aktywności fizycznej. Całość programu sportowego została tak dopracowana aby poszczególnymi ćwiczeniami zachęcić do samodzielnej gimnastyki w domu. Uczennice klasy 6 z entuzjazmem wzięły udział w specjalnie dla nich zorganizowanym spotkaniu, podczas którego nie tylko świetnie się bawiły ale zdobyły praktyczne umiejętności związane z treningiem. Ćwiczenia takie zawsze znacząco wpływają na postawę całego ciała. Pani Ewa zaprezentowała poszczególne technik pracy nad własnym ciałem aby oddziałać na prawidłowy rozwój ciała uczennic. Dzięki gimnastyce fitness rozwijamy zarówno układ ruchowy, jak i nerwowy, a więc siłę, koordynację, gibkość, szybkość i wytrzymałość naszego organizmu. Ćwiczenia będą utrwalane podczas kolejnych spotkań, ponieważ systematyczność jest niezwykle istotna. Zapraszamy do obejrzenia filmu.

Koordynatorami programu profilaktycznego w naszej szkole są Pani Katarzyna Ryniak i pedagog szkolny Pani Renata Garbarczyk.

W ramach  realizacji kręgu tematycznego „Ciekawe zawody naszych rodziców” 13.03.2024 r. w świetlicy szkolnej odbyło się spotkanie  z Funkcjonariuszką policji Panią aspirant Ewą Serwańską – Bobek. 

Uczniowie zdobyli wiedzę o ważnej i odpowiedzialnej funkcji  policjantek  oraz  poznali elementy pracy służby kryminalnej. Wykrywanie odcisków dłoni i „zakuwanie” w kajdanki wzbudziło wśród dzieci ogromne zainteresowanie. Spotkanie było dla nich niezwykle atrakcyjną i  cenną lekcją. Upłynęło w bardzo sympatycznej atmosferze.

Na zakończenie  Pani  aspirant rozdała uczniom odblaski oraz poczęstowała słodyczami. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w albumie fotograficznym.

W dniu 12.03.2024 klasa II A wraz z wychowawczynią Panią Oktawią Oszczypko udała się do pracowni ceramicznej "Lis" w Przemyślu. Celem wycieczki były warsztaty wielkanocne dotyczące wykonania własnoręcznie glinianego zająca, który pozostanie z dziećmi na dłużej w ich własnych domach. Zanim uczniowie zabrali się do pracy z uważnością wysłuchali historii o garncarstwie a także sposobach wykorzystania umiejętności manualnych w życiu codziennym. Kiedy przyszedł moment przystąpienia do lepienia "glinianego ciasta" dzieci zakasały rękawy i zabrały się z ogromną werwą do pracy. Wszyscy bez wyjątku podeszli do zadania bardzo sumiennie, gdyż ich własne zające po wypieczeniu w piecu będą ozdobą ich wielkanocnych stołów. Po ulepieniu pięknych figur przyszedł czas na ozdabianie ich specjalnymi farbami, które nabierają intensywności barw podczas procesu pieczenia. Kiedy malowanie dobiegło końca uczniowie oddali swoje zajączki w bezpieczne ręce Pani właścicielki pracowni i.... muszą uzbroić się w cierpliwość do momentu kiedy zające po wypieczeniu i wyschnięciu będą gotowe do odbioru. Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w cukierni Fiore w celu osłodzenia humorów i podniebień naszych drugoklasistów. Możliwości dzieci są naprawdę ogromne...:) Następnie w doskonałych nastrojach wróciliśmy do szkoły, wspominając ten miły dzień i oczekując kolejnych inspirujacych szkolnych wydarzeń.  Takie chwile zostają z nami na bardzo długi czas.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w albumie fotograficznym.

 

Mamy ogromny zaszczyt poinformować, że uczennica klasy VII a

Maja Wróbel zajęła 1 miejsce w konkursie wojewódzkim!

 

Organizatorem konkursu był Regionalny Zarząd Gospodarki Wodnej w Rzeszowie, w ramach konkursu „Aktywni Błękitni - Szkoła przyjazna wodzie”. W konkursie plastycznym udział mogli wziąć jedynie uczniowie tych szkół, które we właściwym terminie zgłosiły swój udział w zadaniu „Aktywni Błękitni - Szkoła przyjazna wodzie”. Informacja o tym, że na konkurs wpłynęło prawie tysiąc prac była ogromnym zaskoczeniem. Tym bardziej cieszy nas fakt, że praca naszej uczennicy została oceniona tak wysoko. Tematyka konkursu dotyczyła sfery wodnej, a dokładniej „Moje ulubione zwierzę podwodne”.

Uczniowie naszej szkoły bardzo mocno się zaangażowali i łącznie zebrano 30 prac we wszystkich kategoriach wiekowych. Dzięki udziałowi w takich akcjach w dzieciach udaje się wyrabiać empatię i dbałość o własne środowisko.

Wszystkim uczniom, którzy zaangażowali się w konkurs bardzo serdecznie dziękujemy.

Koordynatorami akcji są: Katarzyna Ryniak, Aldona Maksym, Renata Garbarczyk. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

O szczegółach można poczytać na stronie organizatora konkursu:

https://rzeszow.wody.gov.pl/aktualnosci/1699-znamy-juz-wyniki-konkursu-plastycznego-pt-moje-ulubione-zwierze-podwodne

W marcu przystąpili do kolejnego zadania w ramach wojewódzkiego konkursu „Aktywni Błękitni- Szkoła przyjazna wodzie”. Tym razem było to wspólne pieczenie ciasteczek, ozdabianie zarówno dekoracjami jak i rymowankami o oszczędzaniu wody w Krasiczynie. Wspólne pieczenie zorganizowane przez koordynatorów akcji dla uczniów klas 4 i 5, było fantastyczną okazją do integracji między klasowej. Ponad to wyrabianie ciasta, wałkowanie, wykrawanie, dekorowanie i pakowanie było wspaniałą lekcją sprawności manualnej. Od kilku lat ciastoterapia zaczyna cieszyć się coraz większą popularnością, ponieważ pozwala rozładować napięcie, poprawia koncentrację i doskonali zdolności manualne. Wspólne pieczenie w szkole stało się doskonałą okazją do uczenia dzieci prostych czynności w kuchni, umacniać więzi i budować nowe relacje. Po zapakowaniu ciasteczek, uczniowie udali się z nimi w różne miejsca Krasiczyna. Częstowali własnymi wypiekami pracowników Urzędu Gminy Krasiczyn i napotkanych przechodniów. Nie zapomniano o odwiedzeniu takich miejsc jak kwiaciarnia, apteka czy Gminna Biblioteka Publiczna.

Koordynatorami akcji w naszej szkole są: Katarzyna Ryniak, Aldona Maksym, Renata Garbarczyk. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć i filmu z tego przedsięwzięcia.

Jednym z działań podjętych przez koordynatorów akcji „Aktywni Błękitni - Szkoła przyjazna wodzie” było zorganizowanie akcji sprzątania terenów nadbrzeżnych. Uczniowie klasy 5, w asyście trzech nauczycieli aktywnie włączyli się w działania ekologiczne. W efekcie udało się uzbierać kilka worków śmieci, które po segregacji trafiły do właściwych pojemników. Akcja sprzątania trenów nad brzegiem rzeki San w Krasiczynie cieszyła się tak dużym zainteresowaniem, że uczniowie już umówili się z koordynatorami na kolejne sprzątanie. Takie działania mają istotne znaczenie dla lokalnej społeczności, gminy, a w efekcie planety i całej ludzkości. Sprzątanie śmieci, które zostawiają zarówno turyści odwiedzjący Krasiczyn, jak i mieszkańcy jest bardzo ważną działalnością, która edukuje nie tylko dzieci, ale całe społeczeństwo. Uczniowie klasy 5 wracający z workami pełnymi śmieci wzbudzali zainteresowanie napotkanych osób i mieli okazję do opowiedzenia o działaniach w ramach konkursu „Aktywni Błękitni…”. Koordynatorzy akcji doskonale wiedzą, że im szybciej dzieci wyrobią w sobie nawyk segregacji i sprzątania, tym większa szansa na oczyszczenie świata i uczynienie go przyjaznym dla ludzi i innych organizmów.

Koordynatorami akcji w naszej szkole są: Katarzyna Ryniak, Aldona Maksym, Renata Garbarczyk. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć i filmu z tego przedsięwzięcia.

Przystępując do ogólnopolskiej akcji „Aktywni Błękitni – Szkoła przyjazna wodzie” koordynatorzy wiedzieli, że przed nimi ogromne wyzwanie. Polega ono na najskuteczniejszym zaopatrzeniu uczniów naszej szkoły w wiedzę na temat wody, jej znaczenia, zagrożeń i życia, jakie istnieje dzięki tej cieczy. W celu pełniejszego dotarcia do uczniów koordynatorzy zaprosili Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Krasiczynie, Panią Magdalenę Błachut do zaprezentowania bajki. Sposób i metoda przekazania treści „Bajki o Wiśle” były bardzo oryginalne. Pani Dyrektor opowiedziała bajkę wykorzystując teatrzyk Kamishibai. Ta japońska sztuka opowiadania ma bogatą tradycję. Jej podstawowym elementem jest drewniana skrzynka butai, w formie rozkładanego teatrzyku. Wewnątrz umieszczone są karty z ilustracjami, a przy tym każda karta to kolejny fragment opowieści. Pani Dyrektor przekładając następne ilustracje prowadziła ciekawą narrację. Uczniowie klasy 4 i 5 poznali opowieść o najwspanialszej, polskiej rzeczce z  wykorzystaniem sztuki z innego kontynentu. Kamishibai to nie tylko narzędzie kreatywnego działania, ale również aktywizująca metoda pracy z uczniem. Celem zajęć zorganizowanych w naszej szkole było uwrażliwienie uczniów na piękno słowa i kulturę teatralną oraz zapoznanie z urokami rzeki. Prezentowane treści tak bardzo spodobały się uczniom, że podziękowali Pani Dyrektor gromkimi brawami.

Koordynatorami akcji w naszej szkole są: Katarzyna Ryniak, Aldona Maksym, Renata Garbarczyk. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć i filmu z tego przedsięwzięcia.

Jednym z działań zrealizowanych w naszej szkole w ramach konkursu „Aktywni Błękitni – Szkoła przyjazna wodzie” były eksperymenty wodne. Do zadania zaangażowani zostali uczniowie klasy 6. Pod okiem koordynatorów akcji przeprowadzono pięć eksperymentów, których zadaniem było ukazania roli wody w poszczególnych procesach. Działania dostarczyły uczniom niezliczonej ilości nowych przeżyć związanych z odkrywaniem właściwości rzeczy i zjawisk. Eksperymenty wodne, z wykorzystaniem dodatkowych składników stałym się wspaniałym sposobem na rozwijanie ciekawości i kreatywności. Dzięki łączeniu ze sobą poszczególnych składników dzieci obserwowały reakcje oraz poznawały zasady rządzące światem nauki. Dodatkowo uczniowie rozwijali umiejętności obserwacji, analizy i wnioskowania. Koordynatorom akcji udało się w uczniach uwolnić indywidualny potencjał i współdziałanie.

Koordynatorami akcji w naszej szkole są: Katarzyna Ryniak, Aldona Maksym, Renata Garbarczyk. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć i filmu z tego przedsięwzięcia.