Aktualności

Działanie w ramach filaru bezpieczeństwa:

Zdolność do obrony

 

Uczniowie klasy 8a i 8b odwiedzili Bieszczadzki Odział Straży Granicznej. Celem wizyty pod nazwą: „Poznajemy najnowsze systemy obronności” było zapoznanie młodzieży z pracą strażników granicznych oraz z aspektami bezpieczeństwa związanymi z ich działalnością. Podczas spotkania uczniowie mieli okazję porozmawiać z funkcjonariuszami Straży Granicznej na temat ich roli w zapewnianiu bezpieczeństwa kraju, ochrony granic oraz zapobiegania nielegalnym przekroczeniom granic. Strażnicy szczegółowo omówili procedury, które stosują w pracy, a także przedstawili metody wykrywania prób przemytu ludzi i towarów. Zwrócono uwagę na znaczenie współpracy z innymi służbami, w tym policją, służbą celno-skarbową oraz organizacjami międzynarodowymi. Uczniowie mieli również możliwość zobaczenia, jak funkcjonariusze przygotowują się do swoich działań operacyjnych, w tym jak zaopatrują się w broń i sprzęt niezbędny do wykonywania swoich zadań. Obserwowali, jak strażnicy przeprowadzają proces ładowania broni, zwracając uwagę na procedury bezpieczeństwa, które są niezbędne podczas tego typu czynności. Funkcjonariusze szczegółowo omówili zasady obsługi broni palnej, a także podkreślili, jak ważne jest utrzymywanie odpowiednich standardów bezpieczeństwa w każdej sytuacji. Wizyta w Bieszczadzkim Oddziale Straży Granicznej w Przemyślu była dla uczniów doskonałą okazją do zdobycia wiedzy na temat pracy służb mundurowych oraz codziennych wyzwań, z jakimi się mierzą. Młodzież miała także możliwość zobaczenia, jak ważne jest zachowanie odpowiednich procedur i dbałość o bezpieczeństwo w działaniach związanych z ochroną granic państwowych. Wizyta zakończyła się pytaniami od uczniów o możliwościach podjęcia służby w tej formacji. Opiekunami uczniów podczas wizyty w BOSG był Pan Piotr Tarnawski oraz Pan Piotr Cisek.

Kolejnym działaniem w ramach filaru bezpieczeństwa: Zdolność do obrony była wizyta w  Sali Tradycji 5 Batalionu Strzelców Podhalańskich w Przemyślu. Działanie pod nazwą: „Poznajemy historię obronności” odbyła się w lutym 2025r. Uczniowie pod czujnym okiem opiekunów mieli okazję poznać bogatą historię Brygady Strzelców Podhalańskich w i Batalionu Strzelców Podhalańskich działających na terenie naszego województwa. Wizyta miała na celu zapoznanie młodzieży z historią wojskowości, tradycjami oraz dziedzictwem militarnym regionu. Sala Tradycji   Batalionu Strzelców Podhalańskich w Przemyślu to miejsce, w którym zgromadzono liczne zabytkowe eksponaty związane z historią wojska. Uczniowie mieli okazję zobaczyć oryginalne mundury, broń, sprzęt wojskowy oraz pamiątki z różnych okresów, które ilustrują dzieje wojska na terenie naszego województwa. Podczas wizyty przewodnik Pani Barbara Wróbel opowiadała o rozwoju wojskowości w regionie, o kluczowych wydarzeniach, które miały miejsce na jego terenie. Uczniowie mieli możliwość obejrzenia unikalnych eksponatów, takich jak mundury żołnierzy z różnych okresów historycznych, broń palną, medale, odznaczenia wojskowe oraz dokumenty związane z działalnością wojskową w regionie. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć, jak zmieniała się rola wojska na przestrzeni lat i jak wojsko współczesne różni się od swoich wcześniejszych formacji. Wizyta w Sali Tradycji była dla uczniów wartościową lekcją historii i patriotyzmu. Dzięki kontaktowi z autentycznymi pamiątkami oraz historią wojskowości, młodzież mogła lepiej zrozumieć znaczenie wojska w historii Polski i w życiu codziennym regionu. Był też czas na pamiątkowe zdjęcia.

Koordynatorami działań są: Pan Piotr Cisek, Pani Aldona Maksym, Pani Renata Garbarczyk.

Działanie w ramach filaru bezpieczeństwa:

Ochrona ludzi i granic

 

W ramach kolejnego filaru w naszej szkole odbyło się spotkanie z przedstawicielami policji pod nazwą: ”Bądź świadomy”- prelekcja na temat przestępczości nieletnich prowadzonych przez funkcjonariuszy Komendy Miejskiej w Przemyślu oraz posterunku w Krasiczynie. Policjanci przedstawili różne formy przestępczości, z jakimi mogą się spotkać młodzi ludzie, takie jak kradzieże, wandalizm, cyberprzemoc oraz używanie substancji psychoaktywnych. Zwrócili uwagę na rosnący problem przestępczości w internecie. Uczniowie dowiedzieli się, jakie konsekwencje prawne mogą ponieść nieletni, którzy popełniają przestępstwa. Policjanci wyjaśnili, że nieletni mogą być pociągnięci do odpowiedzialności, a w przypadku poważnych przestępstw grożą im różne sankcje, w tym umieszczenie w ośrodkach wychowawczych. Funkcjonariusze omówili także sposoby, w jakie młodzież może unikać sytuacji prowadzących do przestępczości. Podkreślili znaczenie pozytywnych wzorców, takich jak angażowanie się w zajęcia pozalekcyjne, rozwijanie zainteresowań oraz budowanie zdrowych relacji z rówieśnikami. Policjanci podzielili się również praktycznymi wskazówkami dotyczącymi bezpieczeństwa w sieci oraz w codziennym życiu, zachęcając uczniów do ostrożności i zgłaszania wszelkich niepokojących sytuacji dorosłym.

W ramach filaru ochrona granic i ludzi koordynatorzy projektu zorganizowali wizytę w Sądzie Okręgowym w Przemyślu. Zadanie pod nazwą: ”Budowanie świadomości prawnej młodzieży oraz kształtowanie pozytywnego wizerunku instytucji sądowych” zostało przygotowane dla uczniów klasy 4. Wizyta w Sądzie Okręgowym była dla uczniów cennym doświadczeniem, które przybliżyło im tematykę prawa i funkcjonowania systemu sprawiedliwości w Polsce. Uczniowie zostali przywitani przez przedstawiciela sądu, który wprowadził ich w tematykę działania sądów oraz omówił zasady panujące w budynku sądowym. Następnie odbyła się prezentacja na temat struktur sądowych w Polsce, rodzajów spraw rozpatrywanych przez sądy oraz roli sędziów, prokuratorów i adwokatów. Uczniowie mieli okazję zwiedzić różne pomieszczenia sądowe, w tym sale rozpraw, a nawet wcielić się w poszczególne role. Wielu z nich wyraziło zainteresowanie dalszym zgłębianiem tematu prawa i sprawiedliwości.

Zagadnienie ochrony granic i ludzi jest szczególnie ważne. Dlatego tematyka z tego filaru została mocno zgłębiona przez koordynatorów projektu. Uczniowie klas 8a i 8b zostali zaproszeni na wykład otwarty w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Przemyślu. Spotkanie pod nazwą: „Współczesne zagrożenia dla bezpieczeństwa wynikające z położenia naszego powiatu”. Celem spotkania było omówienie współczesnych zagrożeń dla bezpieczeństwa, które wynikają z konfliktu zbrojnego na Ukrainie oraz ich wpływu na sytuację w Polsce i Europie. Poruszono kwestie zagrożenia militarnego, cybernetycznego, humanitarnego, ekonomicznego. Wykład składał się również z części praktycznej, w której uczniowie bardzo chętnie wzięli udział.

Koordynatorami działań są: Pan Piotr Cisek, Pani Aldona Maksym, Pani Renata Garbarczyk.

Działanie w ramach filaru bezpieczeństwa:

zapewnienie bezpieczeństwa i swobody działalności gospodarczej

 

W ramach kolejnego filaru w naszej szkole odbyły się zajęcia gastronomiczne pod nazwą: „Jak smakuje Europa” prowadzone przez Panią Magdalenę Błachut przedstawiciela Koła Gospodyń Wiejskich, które miały na celu nauczenie uczniów praktycznych umiejętności kulinarnych oraz poznanie kuchni wybranych  krajów Unii Europejskich. Każdy uczestnik spotkania na początku musiał odnaleźć ukryte w szkole kartki ze składnikami. Wszystkie produkty do prowadzenia warsztatów gastronomicznych zostały ufundowane przez Koło Gospodyń Wiejskich w Krasiczynie. Zajęcia sprawiły wszystkim wiele satysfakcji i umożliwiły wykazanie się swoją kreatywnością. Uczniowie nauczyli się, jak przygotować ciasto na ciasteczka, poznając składniki oraz etapy ich przygotowania. Każdy z uczestników miał możliwość samodzielnego formowania ciasteczek, co sprawiło im wiele radości. Kolejnym punktem zajęć było przygotowanie pizzy. Uczniowie dowiedzieli się, jak zrobić ciasto na pizzę oraz jakie składniki można wykorzystać do jej dekoracji. Każdy z uczestników miał szansę stworzyć swoją własną pizzę, wybierając ulubione dodatki. Prowadząca opowiedziała również o różnych rodzajach pizzy z różnych krajów, co wzbogaciło wiedzę dzieci na temat międzynarodowej kuchni. Zajęcia miały na celu nie tylko naukę gotowania, ale także rozwijanie umiejętności pracy w grupie, kreatywności oraz odpowiedzialności za wspólne przygotowywanie posiłków. Uczniowie mieli okazję współpracować, dzielić się pomysłami i wspólnie cieszyć się efektami swojej pracy. W czasie oczekiwania na upieczenie odbyły się rozmowy na temat potrzeby posiadania umiejętności praktycznych, które mogą być źródłem utrzymania np. przy otwieraniu swojej działalności gospodarczej i niezależności finansowej.

Koordynatorami działań są: Pan Piotr Cisek, Pani Aldona Maksym, Pani Renata Garbarczyk. 

Działanie w ramach filaru bezpieczeństwo zdrowotne

 

W ramach tego filaru koordynatorzy zaplanowali spotkanie z ratownikiem medycznym pod nazwą: „Umiem ratować”. Jego celem było zwiększenie świadomości dzieci na temat zasad postępowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia. Spotkanie było zarówno teoretyczne, jak i praktyczne, co pozwoliło uczniom na aktywne uczestnictwo. Prowadząca spotkanie, Pani Iwona Misiurowska zaprezentowała zasady postępowania w przypadku zagrożenia zdrowia. Pani ratownik medyczny przedstawiła podstawowe zasady, które należy stosować w sytuacjach kryzysowych, takich jak: ocena stanu poszkodowanego, wezwanie pomocy i informowanie służb ratunkowych, udzielanie pierwszej pomocy w przypadku omdlenia, zadławienia czy ran. Uczniowie klasy 4 i 5mieli okazję do udziału w praktycznych ćwiczeniach. Pani ratownik pokazała, jak prawidłowo przeprowadzać resuscytację krążeniowo-oddechową. Uczniowie ćwiczyli na fantomie, co pozwoliło im na lepsze zrozumienie techniki i rytmu ucisków. Spotkanie zakończyło się dyskusją, w której uczniowie mogli zadawać pytania dotyczące pierwszej pomocy oraz dzielić się swoimi spostrzeżeniami.

Kolejnym działaniem w ramach filaru bezpieczeństwo zdrowotne było spotkanie z dietetykiem pod nazwą: ”Zdrowie na widelcu”. Jego celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat zdrowego odżywiania oraz aktualnych trendów żywieniowych. Wykorzystując prezentację multimedialną Pani Monika Sidor przekazała wiele cennych informacji na temat wpływu diety na zdrowie dzieci i młodzieży. Pani Dietetyk omówił najnowsze trendy w żywieniu, takie jak dieta roślinna, wegetariańska i wegańska, a także popularność produktów bezglutenowych. Uczniowie dowiedzieli się, jakie korzyści i wyzwania wiążą się z różnymi stylami odżywiania dla ich młodych organizmów. Uczniowie przypomnieli sobie zasady dotyczące piramidy zdrowia, która ilustruje, jakie grupy produktów powinny dominować w codziennej diecie. Pani Dietetyk podkreśliła znaczenie zrównoważonego odżywiania oraz różnorodności w diecie. Uczniom przypomniano także negatywne skutki niewłaściwego odżywiania, takie jak otyłość, cukrzyca, choroby serca oraz problemy z układem pokarmowym. Podczas prelekcji zwrócono szczególną uwagę na świadome wybory żywieniowe oraz unikanie przetworzonej żywności i nadmiaru cukru.

Koordynatorami działań są: Pan Piotr Cisek, Pani Aldona Maksym, Pani Renata Garbarczyk.

Działanie w ramach filaru bezpieczeństwa:

konkurencyjne i odporne rolnictwo

 

W naszej szkole dla uczniów klas 8a i 8b odbyło się spotkanie: ”Nowoczesne gospodarstwo rolne” prowadzone przez Jerzego Jagustyna, zastępcę kierownika Agencji Rozwoju i Modernizacji i Rolnictwa w Przemyślu. Podczas spotkania uczniowie mieli okazję zapoznać się z tematyką nowoczesnego gospodarstwa rolnego. Celem prelekcji było zwiększenie świadomości uczniów na temat aktualnych trendów w rolnictwie oraz możliwości wsparcia finansowego dla rolników. Uczniowie dowiedzieli się, jakie innowacje technologiczne są obecnie stosowane w rolnictwie, takie jak: systemy zarządzania gospodarstwem (np. oprogramowanie do monitorowania plonów), zastosowanie dronów do monitorowania upraw, technologie precyzyjnego rolnictwa, które pozwalają na efektywniejsze wykorzystanie zasobów. Prezentowane były różne źródła dofinansowania, które mogą wspierać rolników, w tym: programy unijne, takie jak Wspólna Polityka Rolna (WPR), lokalne fundusze i dotacje na rozwój infrastruktury wiejskiej, możliwości uzyskania kredytów preferencyjnych na rozwój działalności rolniczej. Uczniowie zapoznali się z aktualnymi danymi statystycznymi, które nawiązują do takich zagadnień jak: zmiany w strukturze gospodarstw rolnych oraz wpływ nowoczesnych technologii na wydajność produkcji. Spotkanie zakończyło się dyskusją, w której uczniowie mieli możliwość zadawania pytań na różne tematy, w tym jakie działania na terenach wiejskich mogą otrzymać dofinansowanie z Agencji Rozwoju i Modernizacji Rolnictwa.

Koordynatorami działań są: Pan Piotr Cisek, Pani Aldona Maksym, Pani Renata Garbarczyk.

7 stycznia 2025 roku Kuratorium Oświaty w Rzeszowie zaprosiło szkoły z naszego województwa do działań związanych z przewodnictwem Polski w Radzie Unii Europejskiej. Szkoły mogły zaplanować działanie/wydarzenie/projekt, które tematyką miały nawiązywać do rezydencji naszego kraju w strukturach Rady Unii Europejskiej. 1 stycznia 2025 r. Polska objęła przewodnictwo w Radzie Unii Europejskiej na najbliższe 6 miesięcy. Priorytetem Polski jest bezpieczeństwo w różnych dziedzinach.

Szkoła Podstawowa im. Św. Jadwigi Królowej w Krasiczynie odpowiedziała na to zaproszenie. W  efekcie zaplanowano 16 przedsięwzięć. Priorytetem Polski jest bezpieczeństwo w różnych dziedzinach. Dlatego koordynatorzy projektu w szkole: Piotr Cisek, Aldona Maksym i Renata Garbarczyk zaplanowali działania z każdego priorytetu aby przybliżyć uczniom zagadnienia dotyczące:

• zdolności do obrony,
• ochrony ludzi i granic,
• odporności na obcą ingerencję i dezinformację,
• zapewnienia bezpieczeństwa i swobody działalności gospodarczej,
• transformacji energetycznej,
• konkurencyjnego i odpornego rolnictwa,
• bezpieczeństwa zdrowotnego.

1. W ramach filaru bezpieczeństwa: konkurencyjne i odporne rolnictwo Nowoczesne gospodarstwo rolne- prelekcja zaproszonego gościa z ARMiR-u w Przemyślu.
2. W ramach filaru bezpieczeństwa: odporność na obcą ingerencję i dezinformację Jak się ustrzec cyberprzestępczości- zdrowie psychiczne młodzieży- warsztaty poprowadzone przez psychoterapeutę z Wojewódzkiego Podkarpackiego Szpitala Psychiatrycznego.
3. W ramach filaru bezpieczeństwa: transformacja energetyczna Inwestycja w środowisko to inwestycja w siebie- zaprezentowanie korzyści wynikających z udziału w projekcie Czyste powietrze.
4. W ramach filaru bezpieczeństwa: bezpieczeństwo zdrowotne Umiem ratować- warsztaty z ratownikiem medycznym w szkole.
5. W ramach filaru bezpieczeństwa: bezpieczeństwo zdrowotne Zdrowie na widelcu- Spotkanie z dietetykiem w szkole.
6. W ramach filaru bezpieczeństwa: zapewnienie bezpieczeństwa i swobody działalności gospodarczej - Jak smakuje Europa w wykonaniu Koła Gospodyń Wiejskich w Krasiczynie- zajęcia gastronomiczne robienie i pieczenie ciasteczek i pizzy.
7. W ramach filaru bezpieczeństwa: Ochrona ludzi i granic Bądź świadomy- prelekcja na temat przestępczości nieletnich prowadzonych przez przedstawicieli Komendy Miejskiej w Przemyślu.
8. W ramach filaru bezpieczeństwa: Ochrona ludzi i granic Budowanie świadomości prawnej młodzieży oraz kształtowanie pozytywnego wizerunku instytucji sądowych- wizyta w Sądzie Okręgowym w Przemyślu.
9. W ramach filaru bezpieczeństwa: Ochrona ludzi i granic Otwarty wykład w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Przemyślu na temat Współczesnych zagrożeń dla bezpieczeństwa wynikających z położenia naszego powiatu.
10. W ramach filaru bezpieczeństwa: Zdolność do obrony Poznajemy najnowsze systemy obronności- wizyta w Bieszczadzkim Oddziale Straży Granicznej w Przemyślu.
11. W ramach filaru bezpieczeństwa: Zdolność do obrony Poznajemy historię obronności- wizyta w Sali Tradycji 5 Batalionu Strzelców Podhalańskich w Przemyślu

Szczegółowe informacje można uzyskać na stronie organizatora:

https://ko.rzeszow.pl/mapa/poland25.php

W dniu 4 kwietnia 2025 r. na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Bezdomnych Zwierząt, którego celem jest zwrócenie uwagi społeczeństwa na problemy zwierząt pozbawionych domu i opieki. Jest to również okazja na poprawienie ich losu i promowania adopcji zwierząt ze schronisk.

„Współczucie i empatia dla najmniejszych zwierząt to jedna z najszlachetniejszych cnót, jakie człowiek może otrzymać w prezencie.” Słowa Karola Darwina były hasłem do organizacji tego niezwykłego dnia. Uczniowie różnymi elementami stroju podkreślili swoją życzliwość, przyjazne nastawienie i miłość do naszych „mniejszych braci". 

Samorząd Uczniowski ogłosił też zbiórkę suchej i mokrej karmy oraz różnych akcesoriów dla psów i kotów, które zostaną zawiezione przez wolontariuszy do Schroniska "Arka" w Przemyślu. Zbiórka potrwa do końca kwietnia.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w albumie fotograficznym.

Dnia 2 kwietnia Kościół Powszechny przeżywał dwudziestą rocznicę śmierci wielkiego papieża – św. Jana Pawła II. Wydarzenie to wspominaliśmy również jako wspólnota Szkoły Podstawowej im. Św. Jadwigi Królowej w Krasiczynie, uczestnicząc w uroczystej Mszy świętej sprawowanej przez księży z naszej parafii. Osobę papieża-Polaka przypominał nam jego pięknie przyozdobiony obraz oraz słowa księdza proboszcza wypowiedziane w trakcie kazania. Kaznodzieja przypomniał związki łączące Jana Pawła II z Podkarpaciem. Przybywał tu jeszcze jako ksiądz Wojtyła wędrując z młodzieżą po Bieszczadach. Zdając sobie sprawę jak wiele zawdzięcza kardynałowi Adamowi Sapiesze, nie mógł nie odwiedzić również Krasiczyna – rodowej siedziby tegoż dostojnika kościelnego i miejsca jego chrztu. Już jako biskup, a potem arcybiskup i kardynał przyjeżdżał do Przemyśla i na teren diecezji przy okazji różnorakich uroczystości kościelnych. W końcu jako Piotr naszych czasów był w diecezji przemyskiej w roku 1991 (Rzeszów, Przemyśl) i 1997 (Krosno).

Jako wspólnota szkolna podczas modlitwy dziękowaliśmy Panu Bogu za pontyfikat św. Jana Pawła II, ale zarazem czyniliśmy rachunek sumienia z wcielania w życie jego nauczania. Całości dopełniła wspólnie odśpiewana „Barka” – ulubiona pieśń papieża.

Ks. Marcin Kapłon

W dniu 2.04.2025 r. w I Liceum Ogólnokształcącym w Przemyślu odbyła się 17 edycja konkursu przeznaczona dla uczniów klas VII i VIII.

 

Najważniejsze cele konkursu :

• popularyzacja twórczości literackiej Juliusza Słowackiego i wiedzy o poecie,
• pogłębianie wiedzy na temat epoki romantyzmu, obyczajów i tradycji XIX w.,
• kształtowanie uczuć patriotycznych uczniów,
• kształtowanie emocjonalnego stosunku do twórczości czołowego przedstawiciela epoki romantyzmu,
• uświadamianie uczniom potrzeby rozwoju własnych zainteresowań,
• wspomaganie szkolnej edukacji polonistycznej,
• budowanie lokalnej tradycji.

Tegoroczna odsłona obejmowała cztery kategorie konkursowe: wiedzy o życiu i twórczości Juliusza Słowackiego, recytatorski, poezji śpiewanej i plastyczny.

Krasiczyńscy uczniowie rokrocznie brali udział w w/w konkursie, zawsze zajmując najwyższe miejsca na podium, toteż nie mogło ich zabraknąć wśród uczestników w tym roku szkolnym.

I tym razem nasi uczniowie zostali laureatami.

- w kategorii wiedzy o życiu i twórczości J. Słowackiego – I miejsce zajęła Aleksandra Katan z kl. VIII A;

- w kategorii plastycznej: rysunek do dramatu „ Balladyna” – III miejsce zajęła Kornelia Fok z kl. VII.

Nie sposób nie wspomnieć również o naszych „etatowych” recytatorkach: Aleksandrze Antoniak i Gabrieli Tkacz z kl. VIII A, które swoją wdzięczną i ekspresyjną recytacją zasłużyły sobie na przychylność jury i w pięknym stylu zakwalifikowały się do II etapu.

Na uwagę zasługuje fakt, że, tak jak podkreślała Pani Dyrektor I LO, poziom konkursu był naprawdę bardzo wysoki, dlatego niezwykle serdeczne podziękowania dla wszystkich uczestników za ogrom pracy włożonej w przygotowanie się do uczestnictwa oraz za to, że po raz kolejny tak godnie nasza szkoła została zareprezentowana. Merytorycznym opiekunem wszystkich uczestników była Lilianna Grodecka.

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego serdecznie dziękują uczniom za okazanie empatii i solidarności wszystkim dzieciom, których każdy dzień rozpoczyna się i kończy  na oddziałach  szpitalnych. 

W dniu 7 marca 2025 r. w Rzeszowie odbył się Przedmiotowy Konkurs z Języka Niemieckiego. Naszą szkołę reprezentowały Sandra Srogi uczennica kl. VII oraz Amelia Srogi z kl. VIII b, które wcześniej doskonale poradziła sobie na etapie szkolnym i rejonowym. Podczas trzeciego finałowego etapu uczestnicy zmierzyli się z zadaniami, które dotyczyły zagadnień leksykalno-gramatycznych, słuchania, czytania ze zrozumieniem oraz pisania. Mieli 90 minut na pracę z arkuszem konkursowym i mogli zdobyć 100 punktów. Sandra zdobyła najwyższe możliwe wyróżnienie, tzn. została laureatem konkursu, zaś Amelia  otrzymała tytuł finalistki. Nad przygotowaniem Sandry do konkursu czuwał Pan Piotr Tarnawski, zaś Amelii Pani Katarzyna Kubas. Serdecznie gratulujemy wielkiego sukcesu językowego :)

W dniu 26.03.2025r. uczniowie klasy III a po raz kolejny przywitali wiosnę. Tym razem w naszej klasie odbyły się zajęcia ogrodnicze. Uczniowie wraz z wychowawczynią Panią Oktawią Oszczypko posadzili hiacynty. Dzieci z dużym zaangażowaniem podeszły do zadania, gdyż nie była ich to "pierwsza klasowa hodowla". Różnokolorowe kwiaty zostały posadzone w dużej doniczce, która dodatkowo została ozdobiona przez trzecioklasistów. Dodatkowym pomysłem, na który wpadli sami uczniowie było stworzenie tabliczek nie tylko z imieniem - aby pilnować własnej cebulki a także z własnoręcznie wykonanym centymetrem aby sprawdzać wysokość swoich kwiatków. Kreatywność uczniów jak zawsze nie zawodzi :-)  Mamy nadzieję, że hiacynty zakwitną jak najszybciej - z pewnością każdego dnia będą pod pełną obserwacją. A kiedy już wyrosną piękne i kolorowe przystąpimy do dalszych działań ogrodniczych:-) Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

Pierwszy dzień kalendarzowej wiosny przypada zawsze 21 marca. W tym roku był to piątek. Dzień typowo wiosenny: ciepły i słoneczny. Dlatego uczniowie klas 5 i 6 wraz z wychowawcami: Panią Jolantą Kostkiewicz i Panią Katarzyną Ryniak oraz z nauczycielami: Panią Aldoną Maksym i Panem Piotrem Ciskiem wybrali się na rajd pieszy do szkółki leśnej Leonka w Krasiczynie.

21 marca Nadleśnictwo Krasiczyn prowadziło dni otwarte szkółki leśnej

w ramach akcji „Lasy na nowe 100-lecie”. Pracownicy nadleśnictwa umożliwili uczniom obejrzenie maszyn i technologii obecnych podczas prac na szkółce oraz zapoznanie się z całą produkcją szkółkarską. Była też okazja do rozmów o lesie. Jednak najprzyjemniejsze było wspólne spędzenie czasu na łonie przyrody w malowniczej dolinie Sanu.

Na zakończenie spotkania odbyło się ognisko, przy którym piekliśmy pyszne kiełbaski. Symbolicznie spaliliśmy marzannę wykonaną z naturalnych materiałów przez Panią Aldonę Maksym. W ten sposób pożegnaliśmy zimę i przywitaliśmy wiosnę!

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć i filmiku przygotowanego przez Panią Aldonę Maksym.

W piątek 21 marca uczniowie naszej szkoły tradycyjnie obchodzili Dzień bez plecaka.

Jak co roku pomysłowość, oryginalność  kreatywność i fantazja naszych wychowanków przekroczyła najśmielsze oczekiwania i jest godna podziwu :) Czego tam nie było: walizki, walizeczki, zabytkowy neseser, poszewki, pokrowiec na gitarę, kosze, koszyki, torby, torebki, pudełka, wiadra i kubły. Pojawiły się blachy do pieczenia ciasta a nawet... mały piekarnik :)

Nie zabrakło sprzętu na kółkach w postaci wózków, transporterów dla zwierzaków, przyjechały też wieeelkieee taczki :) Duże wrażenie wywarła również ogromna szuflada. Jeden z uczniów, dźwigał prawdziwy tobołek na długim kiju. Prawdziwym hitem okazała się suszarka na ubrania, na której klamerkami przypięte były książki i zeszyty :)

Wszystkim uczniom, którzy tak wspaniale zaprezentowali swoje pomysły zgodnie z myślą słynnego bajkopisarza Ignacego Krasickiego, że bawiąc się można też wiele się nauczyć opiekunowie Samorządu Uczniowskiego bardzo serdecznie dziękują.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w albumie fotograficznym.

Światowy Dzień Zespołu Downa, zwany również Dniem Kolorowej Skarpetki - 21.03.2025 r. Święto ustanowione z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa w 2005 roku. Data 21 marca nie jest przypadkowa, ponieważ nawiązuje do nadejścia wiosny oraz genetycznego podłoża Zespołu Downa – trisomii 21 chromosomu.

Światowy Dzień Zespołu Downa nazywany jest również Dniem Kolorowej Skarpetki. Kolorowe skarpetki nie do pary są symbolem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z trisomią 21 chromosomu.

Celem podejmowanych działań jest zachęta do wyrażania naszej tolerancji, zrozumienia i wsparcia dla nich, czemu wyraz dali nasi uczniowie, zakładając kolorowe skarpetki :)

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego dziękują wszystkim za ten wspaniały gest :)

20 marca 2025 r. uczniowie naszej szkoły przystąpili  do Międzynarodowego Konkursu KANGUR MATEMATYCZNY.  W konkursie wzięło udział 28 osób z  sześciu klas. Kl. III A przygotowywała p. Oktawia Oszczypko, kl. III B- p. Joanna Bielańska. Uczestnicy z klas: IV, V, VII i VII A byli ukierunkowani przez swoje panie matematyczki tj. p. Jolantę Kostkiewicz i p. Jolantę Buczyńską. Uczniowie rozwiązywali testy w następujących kategoriach: MALUCH  – 19 osób,  BENIAMIN – 4 osoby i KADET – 5 osób. Wszyscy uczestnicy z ogromnym skupieniem pochylili się nad zadaniami. Widać było jak ogromnie wytężają umysły i podejmują próby rozwiązania kolejnych zadań.  Dało się odczuć zaangażowanie i powagę z jaką uczniowie traktowali konkurs. W końcu brali udział w sławnym KANGURZE.  Każdy uczestnik konkursu otrzymał kostkę kangurową 3x3x3, która na pewno w pewnym stopniu zrekompensowała podjęty trud, a może i rozczarowanie niektórymi zadaniami konkursowymi.

Teraz czekamy z niecierpliwością do maja, bo wtedy poznamy wyniki.

Wszystkim składamy gratulacje. Uczniom, że podjęli  ten trudny rodzaj aktywności edukacyjnej. Nauczycielom, że potrafili  zachęcić i zmotywować swoich uczniów do konkursu.  Koordynatorem konkursu w naszej szkole była Pani Jolanta Buczyńska.

W dniu 19.03.2025 uczniowie klas 0-3 udali się na wycieczkę do Zespołu Państwowych Szkół Muzycznych im. A. Malawskigo w Przemyślu. Celem wizyty było obejrzenie i wsłuchanie występu pt. "Muzyczne Opowieści". Dzieci miały okazję zobaczyć bajkę muzyczną, która przeniosła ich w świat dźwięków i niezwykłych historii. Pod kierunkiem Pani Moniki Szpak, młodzi muzycy zaprezentowali swoje umiejętności, wprowadzając najmłodszych w zaczarowany świat instrumentów i melodii. Sala Lustrzana wypełniła się radością, zachwytem i magiczną atmosferą. Uczniowie mogli zobaczyć i wysłuchać dźwięków instrumentów takich jak m.in: gitara, altówka, akordeon, klarnet, ksylofon czy obój. Następnie pod opieką swoich wychowawców udali się na wiosenny spacer na przemyski rynek. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć i krótkiego filmiku.

Dnia 20.03.2025 r. podsumowano konkurs plastyczny „Najpiękniejsza maska karnawałowa” oraz rozdano dyplomy, nagrody i drobne upominki dla każdego uczestnika. Odbył się on już po raz szósty i miał na celu m.in.: promowanie uczniów uzdolnionych technicznie i plastycznie, kształtowanie umiejętności posługiwania się różnymi materiałami plastycznymi oraz pobudzanie wyobraźni dzieci. Jury (panie: Katarzyna Ryniak, Katarzyna Kubas oraz Aldona Maksym) któremu przewodniczył Dyrektor Szkoły Pan Marek Kuźmiek, wyłoniło zwycięzców.

 

OTO WYNIKI KONKURSU:

I miejsce – Aleksandra Kowalska, kl. VII

II miejsce – Natalia Rodzeń, kl. V i Maria Sobala, kl. VI

III miejsce – Jakub Polkowski, kl. IV

Wyróżnienia: Pola Prokopska, kl. IV, Paweł Litwin, kl. IV i Victoria Szuban, kl. VI.

 

Konkurs przygotowały panie: Katarzyna Ryniak, Katarzyna Kubas oraz Aldona Maksym. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy, zaś zwycięzcy nagrody ufundowane przez Radę Rodziców, za co bardzo dziękujemy. Dziękujemy również uczestnikom konkursu, którzy włożyli dużo pracy w przygotowanie prac i niejednokrotnie wykazali się ogromną pomysłowością.

Wszystkie maski można obejrzeć w budynku nr 2 na parterze.

 

Gratulujemy zwycięzcom!

 

W dniu 11marca 2025 r. klasa III a wraz z wychowawczynią Panią Oktawią Oszczypko udała się do Centrum Kulturalnego w Przemyślu. Celem wyjścia było zobaczenie i wysłuchanie wyjątkowego widowiska muzycznego pt. „Królewna Śnieżka”. Nie było to zwykle przedstawienie, gdyż można było w nim dostrzec elementy musicalu a utwory były zagrane i wykonywane na żywo.  Ścieżka dźwiękowa budziła zachwyt, dźwięki skrzypiec i fortepianu sprawiały, że czuliśmy się niczym bohaterowie bajki. Podczas spektaklu na scenę został zaproszony nasz trzecioklasista Paweł Narożnowski, której wcielił się w rolę krasnoludka. Jego talent aktorski niesie się na coraz większą skalę za co trzymamy mocno kciuki:-) Po zakończonym widowisku uczniowie mieli możliwość wykonania pamiątkowego zdjęcia wraz głównymi aktorami tzn. Śnieżką i Królewiczem. Następnie udaliśmy się na spacer w stronę przemyskiego rynku gdzie nasi uczniowie zapełnili swoje plecaki mnóstwem słodyczy zakupionych po drodze - co było oczywiście obowiązkowym punktem wycieczki:-) Pogoda była doskonała więc aby nie marnować słonecznego dnia postanowiliśmy udać się jeszcze do Parku Zamkowego gdzie spacerując pięknymi alejami doszliśmy do placu zabaw. Tam dzieci mogły zostawić mnóstwo własnej energii. Następnie w doskonałym humorach udaliśmy się na przystanek autobusowy i wróciliśmy do szkoły. To był naprawdę bardzo miły dzień. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w albumie fotograficznym oraz krótkiego fragmentu przedstawienia.

W dniach od 5 do 7 marca bieżącego roku wspólnota Szkoły Podstawowej im. Św. Jadwigi Królowej w Krasiczynie uczestniczyła w dorocznych rekolekcjach wielkopostnych w miejscowym kościele. Ćwiczenia rekolekcyjne prowadził ks. dr Maciej Dżugan, profesor Pisma Świętego w Wyższym Seminarium Duchownym w Przemyślu. Uczniowie naszej szkoły podzieleni byli na dwie grupy: młodszą (kl. I-IV) i starszą (kl. IV-VIII), tak by ewangeliczny przekaz dostosować do każdej z nich. Wspólnie natomiast przeżywaliśmy Eucharystię i nabożeństwo Drogi Krzyżowej. W trakcie nauk odkrywaliśmy ślady obecności Pana Boga w kościele i w naszym życiu, podejmowaliśmy refleksję nad postanowieniami rekolekcyjnymi, poznawaliśmy tajemnicę Eucharystii i przygotowywaliśmy się do sakramentu pokuty. Ogromną pomocą w modlitwie był śpiew animowany przez nasze uczennice Gabrielę Tkacz i Aleksandrę Antoniak oraz siostrę Cecylię – miejscową organistkę.  Cieszy ogromne zaangażowanie i aktywność klas młodszych, jak również spora liczba uczniów klas starszych przystępujących do spowiedzi świętej. Jako duszpasterze składamy serdeczne podziękowanie wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie rekolekcji, a Nauczycielom na czele z Panem Dyrektorem za opiekę nad uczniami oraz świadectwo wiary.

Ks. Sławomir Nowak, ks. Marcin Kapłon